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终极编程道场（The Ultimate Code Kata）

今天在Coding Horror上看到一篇不错的文章，原文链接：http://blog.codinghorror.com/the-ultimate-code-kata/

刘开心_1266679

2021-09-23

6690

Android之Fragment

　　自从Android 3.0中引入fragments 的概念，根据词海的翻译可以译为:碎片、片段。其目的是为了解决不同屏幕分辩率的动态和灵活UI设计。大屏幕如平板小屏幕如手机，平板电脑的设计使得其有更多的空间来放更多的UI组件，而多出来的空间存放UI使其会产生更多的交互，从而诞生了fragments 。

刘开心_1266679

2019-05-26

6730

基础练习特殊的数字

　　153是一个非常特殊的数，它等于它的每位数字的立方和，即153=1*1*1+5*5*5+3*3*3。编程求所有满足这种条件的三位十进制数。

刘开心_1266679

2019-02-28

7780

基础练习特殊回文数

　　123321是一个非常特殊的数，它从左边读和从右边读是一样的。　　输入一个正整数n，编程求所有这样的五位和六位十进制数，满足各位数字之和等于n 。

刘开心_1266679

2019-02-28

9440

基础练习字母图形

ABCDEFG BABCDEF CBABCDE DCBABCD EDCBABC

刘开心_1266679

2019-02-14

7010

基础练习数列特征

输出三行，每行一个整数。第一行表示这些数中的最大值，第二行表示这些数中的最小值，第三行表示这些数的和。

刘开心_1266679

2019-02-14

4940

基础练习查找整数

问题描述给出一个包含n个整数的数列，问整数a在数列中的第一次出现是第几个。输入格式第一行包含一个整数n。第二行包含n个非负整数，为给定的数列，数列中的每个数都不大于10000。第三行包含一个整数a，为待查找的数。输出格式如果a在数列中出现了，输出它第一次出现的位置(位置从1开始编号)，否则输出-1。样例输入 6 1 9 4 8 3 9 9 样例输出 2 数据规模与约定 1 <= n <= 1000。 #include <cstdio> int main() { int n

刘开心_1266679

2019-02-14

4140

基础练习杨辉三角形

杨辉三角形又称Pascal三角形，它的第i+1行是(a+b)i的展开式的系数。它的一个重要性质是：三角形中的每个数字等于它两肩上的数字相加。下面给出了杨辉三角形的前4行：

刘开心_1266679

2019-02-14

6410

基础练习十进制转十六进制

　　十六进制数是在程序设计时经常要使用到的一种整数的表示方式。它有0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,A,B,C,D,E,F共16个符号，分别表示十进制数的0至15。十六进制的计数方法是满16进1，所以十进制数16在十六进制中是10，而十进制的17在十六进制中是11，以此类推，十进制的30在十六进制中是1E。　　给出一个非负整数，将它表示成十六进制的形式。

刘开心_1266679

2019-02-14

1.2K0

基础练习十六进制转十进制

　　从键盘输入一个不超过8位的正的十六进制数字符串，将它转换为正的十进制数后输出。　　注：十六进制数中的10~15分别用大写的英文字母A、B、C、D、E、F表示。

刘开心_1266679

2019-02-14

1.2K0

基础练习十六进制转八进制

　　输入的第一行为一个正整数n （1<=n<=10）。　　接下来n行，每行一个由0~9、大写字母A~F组成的字符串，表示要转换的十六进制正整数，每个十六进制数长度不超过100000。

刘开心_1266679

2019-02-14

1.5K0

基础练习数列排序

　　第一行为一个整数n。　　第二行包含n个整数，为待排序的数，每个整数的绝对值小于10000。

刘开心_1266679

2019-02-14

5750

基础练习阶乘计算

　　n!可能很大，而计算机能表示的整数范围有限，需要使用高精度计算的方法。使用一个数组A来表示一个大整数a，A[0]表示a的个位，A[1]表示a的十位，依次类推。　　将a乘以一个整数k变为将数组A的每一个元素都乘以k，请注意处理相应的进位。　　首先将a设为1，然后乘2，乘3，当乘到n时，即得到了n!的值。

刘开心_1266679

2019-02-14

8800

算法训练 Hanoi问题

　　如果将课本上的Hanoi塔问题稍做修改：仍然是给定N只盘子，3根柱子，但是允许每次最多移动相邻的M只盘子（当然移动盘子的数目也可以小于M）,最少需要多少次？　　例如N=5，M=2时，可以分别将最小的2个盘子、中间的2个盘子以及最大的一个盘子分别看作一个整体，这样可以转变为N=3，M=1的情况，共需要移动7次。

刘开心_1266679

2019-02-14

8510

算法训练完数

　　一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为“完数”。例如，6的因子为1、2、3，而6＝1＋2＋3，因此6就是“完数”。又如，28的因子为1、2、4、7、14，而28＝1＋2＋4＋7＋14，因此28也是“完数”。编写一个程序，判断用户输入的一个数是否为“完数”。　　输入格式：输入只有一行，即一个整数。　　输出格式：输出只有一行，如果该数为完数，输出yes，否则输出no。　　输入输出样例

刘开心_1266679

2019-02-14

7370

历届试题核桃的数量

小张是软件项目经理，他带领3个开发组。工期紧，今天都在加班呢。为鼓舞士气，小张打算给每个组发一袋核桃（据传言能补脑）。他的要求是：

刘开心_1266679

2019-02-14

4510

算法训练拦截导弹

　　某国为了防御敌国的导弹袭击，发展出一种导弹拦截系统。但是这种导弹拦截系统有一个缺陷：虽然它的第一发炮弹能够到达任意的高度，但是以后每一发炮弹都不能高于前一发的高度。某天，雷达捕捉到敌国的导弹来袭。由于该系统还在试用阶段，所以只有一套系统，因此有可能不能拦截所有的导弹。　　输入导弹依次飞来的高度（雷达给出的高度数据是不大于30000的正整数），计算这套系统最多能拦截多少导弹，如果要拦截所有导弹最少要配备多少套这种导弹拦截系统。

刘开心_1266679

2019-02-14

8460

数字三角形问题

7 3 8 8 1 0 2 7 4 4 4 5 2 6 5 (Figure 1) Figure 1 shows a number triangle. Write a program that calculates the highest sum of numbers passed on a route that starts at the top and ends somewhere on the base. Each step can go either diagonally down to the left or diagonally down to the right.

刘开心_1266679

2019-02-14

8190

算法训练传球游戏

编程算法游戏

　　上体育课的时候，小蛮的老师经常带着同学们一起做游戏。这次，老师带着同学们一起做传球游戏。　　游戏规则是这样的：n个同学站成一个圆圈，其中的一个同学手里拿着一个球，当老师吹哨子时开始传球，每个同学可以把球传给自己左右的两个同学中的一个（左右任意），当老师再次吹哨子时，传球停止，此时，拿着球没传出去的那个同学就是败者，要给大家表演一个节目。　　聪明的小蛮提出一个有趣的问题：有多少种不同的传球方法可以使得从小蛮手里开始传的球，传了m次以后，又回到小蛮手里。两种传球的方法被视作不同的方法，当且仅当这两种方法中，接到球的同学按接球顺序组成的序列是不同的。比如有3个同学1号、2号、3号，并假设小蛮为1号，球传了3次回到小蛮手里的方式有1->2->3->1和1->3->2->1，共2种。

刘开心_1266679

2019-02-14

5200

深度优先搜索（DFS）

深度优先搜索属于图算法的一种，英文缩写为DFS即Depth First Search.其过程简要来说是对每一个可能的分支路径深入到不能再深入为止，而且每个节点只能访问一次.

刘开心_1266679

2019-02-14

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