对话香港城市大学张泽松：AI时代教育“变天”？先抓核心能力｜TVP专访

引言

点击查看专访正片精彩内容

当 AI 浪潮席卷教育领域，“教育即将发生剧变”的声音不断涌现。作为香港城市大学协理副校长、计算机与电机工程系双聘教授，张泽松不仅深耕 AI 与教育交叉领域，还推动着港校与内地企业的合作，更见证着大湾区教育协同的萌芽。

在接受 TVP 团队采访时，这位同时推动学生创科创业的学者，没有空谈技术红利，反而反复强调要冷静：“AI 能让学生快速做出原型，但找对问题、选对工具、有解决决心，才是核心。”他透露，香港城市大学已联合腾讯云落地 AI 教育实践，从平台打通到空间改造，每一步都围绕人的能力培养展开，而 TVP 搭建的跨地域、跨领域交流网络，更让这些实践有了对接产业、走向国际的可能。

当谈及大湾区的教育机遇，张泽松用“万邦来华”形容未来：“大湾区一小时生活圈里，港校的国际化场景与内地的产业资源能互补，这不是单点突破，而是要合力筑生态。”

以下是 TVP 同香港城市大学协理副校长张泽松的对谈实录，内容经编辑：

AI时代的能力重构：

年轻人到底要练就什么本事？

TVP 团队：现在很多人说 AI 会颠覆教育，您觉得 AI 对学生能力的影响，最核心的变化是什么？

张泽松：有两点很明显。一是有些技能会被弱化，比如碎片化的沟通——你跟 AI 说几句话，它大概能懂你的需求，这种“浅沟通”的场景越来越多；但反过来，深度沟通能力，比如在团队里清晰表达观点、协调目标的能力，反而要更加强化，因为 AI 没法替人建立信任、达成共识。

二是创造力的释放。AI 让想法落地的门槛变低了，学生想到一个点子，可能几小时就能做出基础原型。这也是为什么我们看到，有些高中生在特定领域的能力，说白了不比大学生、博士生弱。但要注意，能力强不强，不只是看能不能做，更要看有没有找到对的问题点、有没有选到合适的工具链、有没有解决问题的决心，这三点才是 AI 时代学生要抓的核心。

TVP 团队：那学校该怎么调整，才能帮学生培养这些能力？

张泽松：不能只盯着“教什么”，更要改“怎么教”。我们把教育拆成“课前-课中-课后”三个阶段，用 AI 做全流程创新，每个阶段都紧扣能力培养。

课前是“精准预习”，我们用 AI 做 10-15 分钟的短片，把知识点拆成小模块，学生不用花大量时间看长视频，能快速抓住重点；课中是“团体实践”，搞 Team-Based Learning （团队合作学习），让学生组队做项目——不是简单分工，而是要学会怎么建团队、怎么交付成果、怎么判断是否做到位，这是练沟通和协作；课后是“过程性考核”，不只是看考试分数，还要用 AI 记录学生的思考过程、怎么用 AI 工具、最终做出了什么，这样才能全面评估能力。

香港城市大学学生开展Team-Based Learning

TVP 团队：这种变革会不会遇到阻力？

张泽松：肯定会，所以我们需要一张“协同线路图”，不是靠学校单打独斗。第一，大学要有政策决心；第二，老师要开放，不能怕改变；第三，家长也要理解，去拥抱 AI 时代的教育模式的改变。

而且不能急，要从小规模试点开始。比如先在计算机系推 AI 短片预习，跑通了再推广到其他院系，过程中积累案例——看到腾讯这样的企业来做交流活动，老师和学生都会更有信心，资源和参与的人自然会越来越多。

携手腾讯云，共创AI教育“港式范本”

TVP 团队：香港城市大学和腾讯云的合作，具体在做哪些事？为什么选择腾讯云？

张泽松：合作聚焦在“让 AI 教育落地”，不是做概念。有三个核心方向：一是腾讯云将提供云计算基础设施，助力香港城市大学优势学科 AI 应用与模型训练，推动科研突破；二是腾讯云将提供数字工具与智慧校园产品，让 AI 融入校园，提升教学管理服务能力；三是共建实战课程、开展实训项目，把产业经验引入课堂，帮助学生提升实战能力。

选择腾讯云，有两个关键原因：一是普及率，几乎所有人都用微信，香港也已经有不少学生在使用腾讯会议，对接起来很顺；二是目标契合，香港城市大学多次被评为“全球最国际化大学”，腾讯也有出海计划，双方都想做“国际化的 AI 教育”，这种共识让合作能走得远。

2025年9月30日，香港城市大学与腾讯云签署战略合作协议

大湾区机遇：

“万邦来华”会重现，关键在“拉动人”

TVP 团队：香港的 AI 教育有什么独特优势？

张泽松：最大的优势是“容易落地的国际化场景”。香港是多元文化城市，传统学校和国际学校各占一半，学生来自不同国家，他们遇到的问题、需要的 AI 工具，天然就符合全球需求，所以大湾区可以很好的互补——香港出国际化场景，内地出技术和资源，一起把 AI 教育做得更实。

TVP 团队：您提到大湾区“一小时生活圈”，这个区位优势怎么转化为教育机遇？

张泽松：长远来看，我很乐观，甚至觉得“万邦来华”的盛景会重现。唐朝时国家强，各国人才来中国；现在大湾区有产业、有高校、有政策，完全能吸引全球人才。

具体要做三步：第一步，先拉近高校和企业的距离，像我们跟腾讯云的合作，就是让学校的教育创新能对接产业需求，学生做的项目能落地；第二步，靠人拉动生态，当老师和企业工程师常交流，学生能去企业实习，自然会吸引更多企业和学校加入，比如企业提供岗位，学校培养对口人才；第三步，借政策东风，香港特首最近公布了“大学城计划”，就是要推动高校、企业、政府协同，打造创新人才高地——不是港校或内地学校单独做，而是合力干。

大湾区“一小时生活圈”让这些都很方便。未来，我们希望有更多外籍学生来，不只是学技术，还要参与大湾区的教育创新，让这里成为全球 AI 教育的一个中心。

TVP 团队：您对香港 TVP 发展有什么寄语呢？

张泽松：TVP 能把香港和内地的行业大咖聚起来。我自己是 TVP 成员，看到里面有开源领域的专家、高校老师、企业领袖，大家分享动态，信息能快速流动。

更重要的是日常互动和合作交流，我们希望通过 TVP，推荐香港的高校老师、企业负责人加入，多搞线上分享、线下 workshop，让大家常碰常交流。最终还是要“拉动人”，让不同背景的人一起做事，大湾区的教育协同才真的能成。