Aipy实战：物理有趣小课堂”牛顿第一定律“

物理世界充满着神秘 星体、光电、空间、时间 从小小的 小到肉眼不可探测的微子 到大大的 大到想象无法穷尽的宇宙 我总在想 如何让真正的初学者在带着好奇 初尝物理这颗奇妙的苹果时 首先感到的是它的甜蜜 而不是微微的苦涩与酸楚

博主高中的时候物理真的太差 老师的教学方式又以刷题为主 学不懂物理的时候 一度产生了厌学和退学的情绪 Aipy，作为倡导 提效、创意、便捷、有趣的新型AI工具 能否做出有趣的物理教学方案呢？ 今天我们就以牛顿第一定律为示范 一起来看看吧！

01.提示词

你是一个物理老师， 要用有趣的方式向学生讲解牛顿第一定律， 要求图文并茂，使用html格式。 并且将结果保存在当前目录下。

02.过程

开篇给出了牛顿第一定律的中文定义 简洁明了，即：牛顿第一定律就是惯性定律

设计了有趣的小车实验 注意:这里的三个按钮是交互的！ 启动小车：车辆开始启动，向右移动 突然停止：小车匀速向前，然后停下 重置实验：小车初始状态，回到左侧

Q：快速抽走桌布，餐具是什么状态？ A：（点击查看答案，弹窗提示）由于惯性留在原地 感觉这个创意是很不错的！ 如果能制作一段动画演示会更好

在前面的演示、实验、Q&A之后 对惯性有了基本的认识，所以此处引入惯性的概念，是非常恰当合适的！ 这一段首先是将公式列出； 其次进行公式的中文描述； 最后对牛顿第一定律进行了更详细的讲解。 比如，惯性和质量正相关，惯性和速度无关； 对惯性的性质也进行了定义。

最后，又一次演示动画回答问题： 太空中的牛顿第一定律的状态 图中的火箭会保持匀速直线运动 非常不错！ 居然考虑到不存在引力的情况。

03.结论

Aipy在运行过程中也存在不足。 比如在HTML格式中图片插入错位； 比如动画演示得过慢过快。 但总的来说 还是超出预期的完成了任务。 设计了完整的教学过程； 使用了很多动态演示， 专业理论知识引入恰当、表述清晰。

推荐大家也试试用Aipy做一个有趣的教学小课堂吧 比如单词学习or古诗背诵小课堂！ （这样带娃写作业应该就会少些崩溃了吧...）