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来源:medium
编译:徐玲
理查德·费曼(Richard Feynman)是20世纪最著名的物理学家之一。
1965年,他因在量子电动力学方面的成就而获得诺贝尔奖。
费曼为科学界带来了一种艺术且独特的解决问题的方法。
一位medium博主最近正在阅读James Gleick撰写的《天才:理查德·费曼的生活与科学》(Genius: The Life and Science of Richard Feynman),从中学到了费曼独特的科学方法。
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Feynman在15岁时自学了三角学,高级代数,解析几何和微积分。
他是一个自学者,他的动机仅仅是享受了解事物如何运作的乐趣,他以独特的观察世界和科学问题的方式而闻名。他曾经说过:
“以最无纪律,无礼和原始的方式努力研究您最感兴趣的是什么。”
前英国广播公司(BBC)制作人Christopher Sykes回忆说:“他对探索生活及其所能提供的一切感到非常高兴。”他补充说:“除此之外,他非常高兴地告诉你这件事。”
费曼自学成才。对于费曼来说,科学的许多乐趣都在于迈出第一步——阐明他的理解水平。
不要假设,质疑一切。
费曼坚信,我们“必须留下疑问的空间,否则就没有进步,也没有学习的余地”。
麻省理工学院的朋友和同事Marvin Minsky曾对费曼表示,他“不像个孩子一样,无视其他人的想法……他是如此灵活——如果某事不起作用,他会换个角度看。”
在获得诺贝尔奖时,费曼曾指出:“我已经获得奖品了……该奖品是发现事物的乐趣,发现过程中的冲劲,观察别人使用它的乐趣……这些都是真实的事物。”
费曼没有把任何知识视为理所当然。他只是知道,在适当的时候,以最简单的方式向他人解释他所知道的。
他在理查德·费曼的最佳短篇小说《发现事物的乐趣》一书中写道:
我们必须留下疑问的空间,否则就没有进步,也没有学习。不提出问题就无法学习。一个问题需要怀疑。人们追求确定性。但是没有确定性。人们感到恐惧-你如何生活而又不知道?这一点都不奇怪。实际上,你只是认为你知道。而且你的大多数行动都是基于不完全的知识,你真的不知道这是什么一回事,或者世界的目的是什么,也不知道很多其他事情。可能生活而又不知道。
他努力了解其他领域的原理如何适应于更广泛的科学知识框架。费曼非常坚信,除了了解之外,理解最重要。
无知是所有人类知识的基础。
费曼说:“首要原则是,你绝不能愚弄自己,而你是最容易愚弄的人。”
杜克大学(Duke University)的社会和人格心理学家Mark Leary说,智力上的谦卑只是“承认你所相信的东西实际上可能是错误的”。
科学家通过提出新的更好的问题来进行发现。他们不会停止追求未知。
费曼认为所有事物都与其他事物联系在一起。
费曼曾经说过,科学家的普遍责任是保持沉浸在“无知,怀疑和不确定性”中。爱因斯坦还认为,质疑和好奇心是学习和寻求知识的关键。
“为了在理解上取得进展,我们必须保持谦虚并允许我们不知道。任何事物都是不确定或者毫无疑问的。你因为好奇心进行调查是因为未知,而不是因为你知道答案。随着你在科学中获得更多信息,并不是在发现真相,而是在发现这种或多或少的可性,”费曼说。
知识是生命中最有价值的东西——寻求知识并意识到自己的无知和盲点比索取专业知识更好。
当你发现欠缺某方面知识时,将其视为寻求智慧以及成为更好的人的机会。费曼解释说:
我认为,不知道比得到可能错误的答案要有趣得多。对于不同的事物,我有近似的答案,可能的信念以及不同程度的不确定性,但是我对任何事物都不完全确定,还有很多我不知道的事物,例如问我们为什么在这里,这意味着什么 。我不必知道答案。我不会因为不知何故迷失在一个神秘的宇宙中而茫然不知所措,这是我所能知道的。
当我们在生活中做出决定时,我们不需要正确或完美地做出决定;只需要尽力而为——寻求可以改善判断力,并使你成为更好思想家的知识,思维模式和原则。
费曼曾经说过:“我知道我很笨。”
几千年来,人们已经知道理解概念的最佳方法是向他人解释。罗马哲学家Seneca说:“我们在教书的同时,也在学习。”
理查德·费曼被称为“伟大的解释者”,其以简单直观的方式向所有人解释复杂科学知识。
比尔·盖茨受到费曼教学方法和实践的启发,称他为“最伟大的老师”。
费曼认为,天才能够简单地解释事物——以至于你可以向八岁的孩子解释清楚。
他曾经说过:“我生来就是不知道的,只有很少的时间在这里和那里改变它。” 他认为大多数事情都有“可学习的规则”,而且你几乎可以自学。
他学习更快的方法(费曼技术)——向他人解释或教导你所学的内容,这样可以帮助你更好地学习并记住更多所学内容。费曼技术是学习的绝妙方法。
向他人传授所学知识是获取和记住知识的最快方法之一。对知识的最终考验是你传授知识的能力。
我们可以从理查德·费曼那里学到的东西是,以不同的方式做事的价值,好奇的喜悦和发现事物的乐趣。
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