2020年初,一只全球级黑天鹅出现。疫情之下,在线教育从“选答题”变成了“必答题”,也引发了行业内的观察与思考:
在线教育在解决了教与学时空问题的同时,还为主管部门、学校带来哪些助力?
如何保证在线学习与线下课堂教学质量实质等效?
疫情过后,在线教育是否会迎来发展拐点?
基于此,北京师范大学未来教育高精尖创新中心联合腾讯教育,以“非常时期·非常教学,做好当下·筹划未来”为主题,于3月14-15日,举办“未来在线教育云端论坛”。邀请全国顶级的教育专家、校长代表和企业精英等,在云端“面对面”展开深入研讨,共同分析新时代“在线教与学”的实施路径和方法,探讨未来在线教育的发展方向。届时,腾讯云大学直播平台、腾讯会议两大平台将全程提供直播和互动支持。
看点一
总结在线教育实践经验,指导当前教育工作
本次论坛邀请了20多位全国顶级的教育专家、知名校长和企业精英,梳理总结这一阶段在线教育的经验做法,从科研机构、区域、学校、企业等角度,对在线教育的理论、模式、方法、策略、工具等方面进行深入研讨。非常时期的教学经验难能可贵,需要以更专业的态度对待在线教育,面向中国教育现代化2035的目标,构建线上线下融合、多元主体参与的教育新生态。
看点二
展望未来发展——社会化的未来在线教育
战“疫”期间,教育部门、学校、科研机构和企业共同为学生提供了大量优质、免费的教育资源和服务,取得了积极成效。经此一役,业内已经充分认识到:线上和线下教育各具优势。虽然课堂教学仍是教育主阵地,但在线教育正发挥着越来越重要的支撑作用。我们得以窥见未来在线教育的发展趋势,学生和家长可以自主选择来自教育部门、学校、科研机构、企业等的教育服务,组成个性化的学习课程与活动,以反映学生的个性与兴趣、家长的目标与价值观。在线教育的发展无疑需要教育部门、学校、科研机构和企业的紧密合作。
看点三
在线教育的生态、原理、模式、实践、工具等主题一应俱全
如何基于网络开展更加高效、更有价值的在线教育教学活动,如何平衡学生的学业发展与身心健康,如何统筹用好国家平台、本地资源、高校资源和企业资源?论坛将重点探讨在线教育的生态、原理、模式、实践和工具等主题,居家参会、实时互动,教育系统中的各界代表将解答您的疑问。对当前在线教育实践有指导意义,也对未来常规教学中如何采纳在线教育具有参考价值。
看点四
来自教育部门、大中小学、科研机构和企业的跨界代表
线上线下融合、多元主体参与的教育新生态需要教育部门、学校、科研机构和企业的紧密合作。因此,此次论坛云集了各个不同维度的代表,共同分享在线教育的经典案例与实践应用。
包括来自教育部门的代表:北京市房山区教委,南京市教学研究室;来自大学的代表:北京航空航天大学,北京工商大学;来自中小学代表:湖北省武昌实验中学,广东实验中学,重庆市巴蜀小学,深圳市南方科技大学第二实验学校,云南省昆明市滇池度假区实验学校,北京市鼎石学校;来自科研机构的代表:北京师范大学,北京大学,南京大学,西南大学;来自企业的代表:腾讯教育,洋葱学院,学堂在线,联想研究院,云蝶科技等。
看点五
云端会议,形式创新
探讨“在线教育的未来发展”,我们选择了“在线直播互动”的云端会议方式。云端会议以无限虚拟的共享空间解决阻碍参会的时间、空间、成本等问题,在保障会议稳定流畅的基础上,实现高效沟通。本次“未来在线教育云端论坛”面向社会免费开放,手机、电脑、平板、Web端均可一键到达会议现场,还可以在会议开始前与会议进行中留言参与互动。
参会方式
1.扫码即可参会。
2.点击链接即可参会:
https://aic-fe.bnu.edu.cn/wlzxjyydlt/index.html
互动方式
1.会前互动,精彩抢先看。
扫描下方二维码,即可获取详细会议日程,翻至最后一页可留言。
2.会中互动,观点随时聊。
会议进行时可在“直播互动”区发送文字参与实时讨论。
不久前,教育部办公厅印发了《关于深入做好中小学“停课不停学”工作的通知》,要求各地认真梳理总结前一阶段“停课不停学”工作的基本情况,以适当方式广泛听取教师、家长和学生等方面的意见,了解掌握学生的实际需求,分析研究存在的突出问题,加深线上教育规律与特点的认识。
“对于广大教育工作者来说,更尊重教育本原、更符合教育规律、更贴近孩子需求、更主动地优化教育供给,成为这个特殊时期迫切而重要的任务”。此次论坛,齐聚各界代表,回应社会关切,以网络直播形式,共同探讨特殊时期,如何开展落实更有温度、更有态度、更有价值、更具主动性,更贴近需求的在线教育供给。
立足当下,筹划未来。3月14日-15日,“未来在线教育云端论坛”等你云参会!
“在看”我的你真好看