今天是五一国际劳动节,祝大家节点快乐。
视频教程,各种视频教程,教什么的都有,其中自然少不了前端开发。我的所有的课程,都会有对应的录像和源码,那为什么还会有同学搞不定自己的代码呢?
按我的规划,
一、视频给你了,看嘛;
二、源码也有啊,照着写嘛;
还是那个问题,为啥有的同学搞不定作业?
原因嘛,大体以下几点:
一、自己有想法,按着自己的想法写的。跟我的录像、源码的不一样,没法参照;
二、不走脑子;
三、看课程录像的视频时,就是把它电影来看,被动的接受;
四、上述几种原因都有;
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我的建议啊,看我的课程视频或是任何其它地方的课程视频,
一、当然是看源码,看人家是怎么写的;
二、要看过程。就是分析、排除、解决的过程;
面对一个需求、一个bug,录像中的“我”是怎么解决的?从什么思路出发 ?采用了哪些方法进行尝试?去理解录像中的思路、方法,而不是单纯的看一遍然后了解了,然后还是按着自己的想法去写。
看视频学习前端开发也要采用相应的学习方法,你要主动的去理解“视频”,毕竟视频不会跟你交流嘛。真心的说,这么久的课程讲下来,我就发现有些同学啊,学习特别的死板。我这么说没其它的意思,真的就只是描述一个事实。
有同学跟我说,老尚,你的某个视频demo,我照着写,然后有个bug,怎么也排除不了,不知道什么原因。然后就等着我回邮件,我要是一时没看到,那就一直等着。
咱们的微信讨论群呢?不吱声,也不在群里问。
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学习要有主动性。这个学习主动性不是说,你主动去写,去看书,你就主动了。而是说你面对bug、面对问题的时候,你要采取多种方式去尝试。
什么到处问啊,那都是小意思。仔细想想为什么有bug?无非是写的少啊,那最好的解决办法是什么?
一、各种方法尝试解决;
二、把之前写的代码都删了,重新再写一遍、n遍;
课程录像是有的,
一、仔细听听我、或是其它人是怎么说这个思路的;
二、照着视频,写代码;
三、第二步写好的代码,再对照着发出来的源码,看看差别哪里?
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发现问题,
整理思路,
分析问题,
多种方法尝试,
解决问题,
总结经验。
我以为,这是正确的看视频学习前端开发的方法。而不要像看电视剧那样,右手拿着鼠标点点点,左手支着下巴,因为视频教程不是电视剧。